核科学技术学院成功举办2020年春季学期教师信息化教学暨课堂教学竞赛

为深入贯彻全国、全省教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，全力打造“一流本科教育工程”，适应新时代人才培养需要，切实提升课堂教学效果，统筹抓好课程、课堂、教材和课程思政工作，发挥教师的育人作用，不断提高课程育人能力，引导青年教师强化立德树人理念，锤炼教学功底，提高我院教师教学能力与水平，增强青年教师教学能力，本着“相互促进、共同提高”的原则，2020年6月30日上午，我院成功举办“2020年春季学期教师信息化教学暨课堂教学竞赛”。核科学技术学院副院长王振华教授主持，学院教学督导组长李新霞教授、屈国普教授及各系室负责人出席竞赛现场。学院各系室组织了45岁以下50余位青年教师到现场观摩比赛。教务部赵桂芝副部长和李蒲姣科长到竞赛现场进行视察和点评。

经各系室推荐，共有10位教师代表参加本次教学竞赛环节。整个竞赛分为教师信息化教学和教师课堂教学两个环节。教师信息化教学重点考察互联网、大数据、人工智能、虚拟现实等现代技术在教育教学中的应用，引导广大教师积极应用现代信息技术手段，不断更新教学理念，创新教学模式，改进教学方法，增强教学效果，不断提升教学业务能力与水平。课堂教学竞赛重点以培养学生创意、创新、创业能力为主线，考察参赛教师是否正确运用高等教育教学改革新理念新要求，充分挖掘课程所蕴含的思政元素；是否准确把握所授课程和使用教材的主要内容、重点和难点，并及时将相关学科新知识以及科学研究新成果融入课程教学；是否按照既定教学目标和学生认知规律，科学运用教学策略、方法组织课堂教学；是否正确运用现代技术手段开展教学，有效调控课堂和调动学生自主学习、探究学习的积极性等。

整个竞赛历时四小时，每位参赛教师都精心准备了教学课件和教学资源，在讲台上尽情展示，引经据典、形象生动、娓娓道来，整个比赛现场气氛激烈、紧张、精彩，每位老师都淋漓尽致地展现了个人风采。比赛结束后，专家对每位参赛教师都进行了逐一点评，指出大学教师应不断加强学习，运行现代信息技术，提升教学技能与水平，才能满足新时代的教学需求。王振华指出特别是刚走上讲台的几位青年博士，教学能力和个人魅力非常值得期待。同时，王振华强调，为了进一步加强和提升全院教学能力，将在秋季学期组织一次全院教学竞赛活动，要求近五年参加工作青年博士参加教学竞赛，相互切磋，相互交流，共同提高，进一步提升全院教育教学能力。

专家组对参赛教师现场教学进行总体评分，最终评审出信息化教学一等奖2名（何丽华、周钰珊）、二等奖3名（康玺、曾文杰、向东）；课堂教学竞赛特别奖1名（毛拥军）、一等奖2名（张泊丽、朱志超）和二等奖2名（张根发、冯松）。