核科学技术学院举行2023年课程思政教学竞赛

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实立德树人根本任务，加强课程思政建设，全面提升教师课程思政教学能力，高质量推进课堂教学改革，根据《关于举办2023年南华大学课程思政教学竞赛的通知》文件精神，2023年4月11日上午，核科学技术学院在核学楼225报告厅举行了“2022年课程思政教学竞赛”。本次教学竞赛由学院主管教学工作的副院长陈珍平主持，并邀请了校院教学督导邱小平教授、程品晶副教授、彭安国副教授担任本次课程思政教学竞赛的评委。学院各系室新进青年老师参加了观摩学习。

在竞赛正式开始前，陈珍平首先向与会专家和老师介绍了“教育部核工程类专业教学指导委员会”制定的《核工程类专业课程思政教学指南》提纲初稿，对核工程类专业课程如何开展思政教学，它的目标、重点、方法、评价、设计等方面进行了简要介绍。为我院专业课程思政教学提供了优秀的参考和依据。

随后，核工程与核技术赵亚楠、罗凤姣、辐射防护与核安全系刘红娟、核物理系秦佳佳、核化工与核燃料工程系李文龙等五位老师分别代表《反应堆热工学》、《核辐射探测》、《环境学导论》、《光学》、《放射化学发展简史》教学团队，参与了本次课程思政教学竞赛。

参赛选手主要从课堂教学设计和现场说课两方面，对所讲授的课程思政教学进行了介绍。其中课堂教学设计主要是以课堂教学设计表体现，包括教学内容、教学目标、“课程思政”教育内容、教学方法与举措、教学实施过程、教学反思等方面教学内容。现场说课则是参赛选手对教学设计思路、内容、课堂教学进行陈述和展示。再由专家评委对参赛选手的参赛内容开展提问与点评。

通过本次课程思政教学竞赛，结合专家的点评以及在场教师之间的交流讨论，参赛教师及观摩教师对如何开展课程思政教学有了更深刻的认识和理解，为今后更好地在课堂教学中进行思政教育打下了坚实的基础。