为促进青年教师全面了解学院历史及规划,熟悉教育教学、学科及研究生培养、科研及平台建设及本科生教育等的基本情况,使青年教师更好开展相关工作,核科学技术学院于2023年6月16日在核学楼205会议室组织学院近两年入职的青年教师开展专题培训暨座谈。学院党委副书记马军,副院长王晓冬、赵鹏程,教务办主任周超及近两年入职的青年教师参加了本次会议。

受赵立宏书记委托,马军首先对新进青年教师加入南华大学核院表示热烈的欢迎,她表示,本次座谈会是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要工作安排,也是大兴调查研究之风的重要举措。青年教师是学院最年轻、最活跃的群体,是学院健康、高水平、可持续发展的重要力量,听取青年教师的想法和建议,及时解答青年教师疑问,关心关注青年教师的成长对于学院长远发展具有重要意义。她强调,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,贯彻党的教育方针,办好学院,做好各项工作。现阶段核科学与技术学科的发展面临的形势和任务是艰巨且具有挑战性的,核科学与技术科学的发展与国家的发展密切相关,党和国家对核科学与技术学科发展和人才培养给予了很高期望,青年教师应牢记立德树人和服务国家社会的责任与使命,努力提升教学科研水平,为学院的发展和学校的“双一流”建设做出积极贡献。此外,从学生工作角度,马军对青年教师提出了关爱学生同时也关爱自身的建议,希望青年教师在努力工作的同时,也充分重视自身的身心健康。
受郑波院长委托,赵鹏程向新入职的青年教师介绍了学院的建院历史,随后从人员、学科发展、学位点建设、科研平台建设、科研团队建设等方面详细梳理了学院的现状,并结合学院十四五规划,阐述学院未来五年的发展方向,鼓励青年教师结合自身的科研工作与院校发展,合理规划积极作为,努力提升自身的工作水平。
王晓冬从校、省、国家三个层次,为青年教师详细介绍了各个层次可进行申报的科研基金,逐一分析了各类科研基金的申报难度与基本申报要求,同时结合自身的工作经验,分享如何开展项目跟进、如何强化写作技能、如何完成学生-导师的职业角色转换等经验,并对青年教师提出了“要有紧迫感、要明确研究方向、要掌握研究方法、要坚持不懈”等四点建议,希望青年教师在科研上投入更多的时间,多学习、多积累,不断提高科研能力和科研水平。
赵鹏程围绕学院学科建设、研究生工作、对外合作交流进行了详细介绍,鼓励青年教师们积极关心和参与学院学科建设事宜,对标学院“十四五”规划的相关指标点增强补弱,努力推动学院在第六轮学科评估中取得好成绩。同时也呼吁青年教师充分利用国家公派项目以及学院国际合作培养项目,有计划地出国参会、进修,提升自身阅历能力的同时,提高学院的国际影响力。
受陈珍平副院长委托,周超对学院本科教育教学组织情况、本科教学基本要求进行了介绍,并组织青年教师共同学习《监考守则》《工作量核算》《教学差错事故》等本科教育教学相关制度,强调工作过程中需严格遵守上述规章制度。同时提出老师们应积极参加各种教研活动,通过助课听课、教学竞赛等教学活动,提升教学能力,构建“知识传授、能力培养、价值塑造”有机统一的创新教学方法,共同促进学院本科人才培养质量提高。

在座谈环节,与会青年教师结合个人和学院的实际,围绕教育教学、科学研究、学生培养、学术成果发表(出版)、服务社会等问题进行了深入交流和讨论,并积极为学院发展建言献策。针对青年教师提出的问题,与会领导给予了解答。学院将根据座谈会收集的意见和建议,研究制定相应的解决方案和改进措施,以更好地为青年教师成长发展服务,为学院实现高质量发展提供可持续性人才支撑。