“核”你一起之五四青年教师说（三）

编者:五四青年节前夕，校党委书记高山到所联系的核科学技术学院看望青年教师，给青年教师赠书。高书记在与教师们的交流中介绍了疫情防控期间南华人的责任与担当，学校的发展目标与近期的工作成效并向青年教师提出了殷切期望，大家备受鼓舞，纷纷发表感言和体会。

心怀使命 勤于耕耘

(核科学技术学院老师 谢金森)

4月30日，正值五四青年节前夕，校党委书记高山来到核科学技术学院看望青年教师，在交谈中，高书记与大家分享了此次抗疫行动中南华大学医护人员，特别是80后、90后医护人员勇于担当、冲锋在前的事迹，并勉励大家：核学科是南华大学的特色，有着悠久的历史与光荣的传承，学院青年教师应该为南华大学的发展贡献自己的力量。高书记亲自向每一位到场人员赠送了一本《习近平的七年知青岁月》，要求大家从习近平总书记的经历中汲取养分，保持青年人的奋斗精神。

在疫情之下，为了实现停课不停学、停课不停教，作为核科学技术学院核能与核技术工程虚拟仿真中心党支部的书记、核能及应用实验室（NEAL）的老师，我在研究生无法正常返校的情况下，组织支部班子、师生群体坚持利用网络开展支部活动和科研小组例会，NEAL实验室顺利完成所有科研项目在2020年第一季度的节点任务。同时，作为研究生导师和毕业班班主任，今年的研究生、本科生如何顺利就业是我一直操心的事情。作为核科学技术学院的“老校友”，此刻正是考验我的时候。通过主动联系校友、行业相关企业，为学生们找到了30多个应聘岗位，并分享给所有毕业班班主任。4月29日晚上，我按捺不住心里的激动给学院党委书记颜桂花发了两条微信，因为我的最后一名没有落实工作的研究生在不出其他意外的情况下已通过了单位的面试，在向往的城市找到了理想的工作岗位。看到颜书记的回复“学生有师如你很幸福，学院有师如你很自豪”时，我几近落泪，一方面为学生感到高兴，另一方面感谢领导的鼓励和肯定。

我一直认为：作为核学科的教师，我们所从事的专业是与国家命运紧密联系的。高校作为高等技术人才培养的基地，我们一定要把“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这些问题放在首位，认真做好课程教学、课程思政工作。同时，高校作为基础性、前瞻性研究的重要阵地，我们青年教师一定要脚踏实地、勇于创新，将自己的研究与核事业、国家需求紧密结合，不断提升核科学研究、核技术开发水平，为南华大学的高水平发展贡献自己的力量。

天下兴亡各有责，今我不任谁贷之

(核科学技术学院老师 冯松)

今年是五四运动101周年，在这个具有特殊意义的青年节前夕，学校高山书记来到学院与青年教师交流并赠书，让我们对青年教师的责任与担当有了更深刻的理解。

每个时代都有每个时代的精神和价值观念。“国有四维，礼义廉耻，四维不张，国乃灭亡”。在当代中国，我们积极培育和践行社会主义核心价值观，而青年的价值取向又决定了未来整个社会的价值取向。青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要，作为一名高校青年教师，我们要身体力行，从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并直接影响到处于价值观养成关键期的大学生。

当前国际形势瞬息万变，我们国家也正处在一个发展的机遇期，在“铸国防基石”的核科学领域，我们整体上而言与国际最前沿的研究和技术还有一定的距离。我们要坚持面向现代化、面向世界、面向未来，增强知识更新的紧迫感，如饥似渴学习，既扎实打牢基础知识又及时更新前沿知识，既刻苦钻研理论又积极掌握技能，不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。“生而不有，为而不恃，长而不宰，是谓玄德”。在今后的工作中，我也定当把自己融入到学生当中，亦师亦友地陪伴与指引学生，不论是青年教师还是年轻的大学生们，我们都要做有远大理想抱负的青年，有家国情怀和伟大创造力的青年，勇担中华民族伟大复兴大任的青年！

牢记使命勤奋工作

（核科学技术学院老师李小华）

五四前夕，校党委书记高山来核院看望青年教师，给我们送书并介绍了学校的发展情况及这次抗击新冠疫情的详细经过。书记指出，这次南华人以“零死亡”、“零感染”的骄人成绩圆满完成任务，充分展现了南华医务工作者的奉献担当精神，希望广大青年教师要努力奋斗、勇挑重担，为学校、学院、学科的快速发展贡献自己的力量。高书记在这个特殊的时期亲临学院与广大青年教师面对面交流，体现了书记对青年教师们的关心与关爱，对青年教师发展的高度重视，我备受鼓舞。

作为一名高校青年教师，首要任务就是教书育人。在日常教学工作中，我们要身先示范培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，激励青年学子的家国情怀、奉献精神、担当意识，为国家培养优秀的社会主义建设者和接班人。在科学研究工作中，我们要敢于探索、勇于创新、勤于思考，做出更多对社会发展有价值的研究工作。

作为核院青年教师的一份子，我们时刻不忘“事业高于一切，责任重于一切，严细融入一切，进取成就一切”的核工业精神，牢记南华大学为“国计民生”而生的使命，把责任扛在肩上，把使命记在心上，踏实工作，勤奋学习，不断提高自身的科研素质和水平，为核学科的蓬勃发展贡献自己的力量。

作为科研学科与研究生办公室主任，我将努力学习，勤奋工作，全心全意为全院师生做好服务工作。在学院的领导下，拓展与国内外知名科研院所的科研合作关系，积极推动学院加入更多的国际科研合作组，积极对外宣传吸引更多优秀人才加盟南华核院，通过宣传优秀研究生典型吸引更多优秀学生来院攻读硕博士学位，充实学院的科研队伍；在学科带头人的领导下，根据学院自身特色，合理布局学科研究方向，加强人才队伍和科研团队建设，通过激励机制调动学科成员的科研积极性和活力。

不改初心奋勇前行

(核科学技术学院老师 周华国)

五四青年节前夕，高山书记来到学院与青年教师交流并给我们赠书，交谈中，高书记对青年教师提出了殷切期望，希望广大青年教师牢记初心使命，坚定前行，为学校、学院的蓬勃发展贡献自己的青春力量。

不改初心、不变本色。习近平总书记曾说“青春理想，青春活力，青春奋斗，是中国精神和中国力量的生命力所在”。作为“95”后的我们，在祖国的蓬勃发展中长大、在党和人民关怀中不断成长。我们牢记为祖国发展、社会进步、人民幸福而不懈奋斗的一切人。虽然我们在很多方面有待进步，但是我们必将不忘来路、始知归处，让青春在祖国和人民最需要的地方绽放绚丽之花。

从1919到1949、从1949到改革开放、从改革开放到全面建成小康社会关键期。当今时代，是在一代又一代中国青年的接续奋斗下打造的。一代青年人有一代青年人的职责和使命，一代青年人有一代青年人的责任和担当。作为南华青年教师，一名高校辅导员，我将牢记“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，充分发扬“勤勉务实、甘于奉献、刚健自强、敢为人先”的南华精神，立德树人，为培养又红又专、德才兼备、全面发展的社会主义建设者和接班人而奋勇前行。当前，在这场“战‘疫’大考”中，学生工作一线的我们更要教育引导学生坚定“四个自信”，牢记青年使命,树立报国志向，将个人理想与祖国前途命运紧密结合，书写无愧于时代的青春华章！